8月28-30日，，， ，，， ，广东Z6尊龙凯时第三期精鹰计划正式开班 。。 。。。 。37位来自不同板块的精鹰学员，，， ，，， ，怀有相同的“Z6尊龙凯时梦”，，， ，，， ，共赴广州总部，，， ，，， ，正式开启了第一季的业务力主题培训 。。 。。。 。
“精鹰计划”作为“鹰系列”培养计划中重要的组成部分，，， ，，， ，以培养中高层干部队伍为目标 。。 。。。 。当下正值公司加速发展阶段，，， ，，， ，需要培养更多的中高层干部人才进入关键岗位，，， ，，， ，因此第三期精鹰计划扩充了培养人数，，， ，，， ，共选拔了37名干部入选计划 。。 。。。 。除了达成培养中高层干部人才的目标以外，，， ，，， ，还会结合干部素质模型，，， ，，， ，完善精鹰计划的培养模型，，， ，，， ，形成持续可复制的培养模式，，， ，，， ，成为干部梯队建设的关键一环 。。 。。。 。
01【开班仪式】今日开班，，， ，，， ，凝聚力量，，， ，，， ，以学为舟，，， ，，， ，扬帆远航！
8月28日，，， ，，， ，在开班仪式上，，， ，，， ，广东Z6尊龙凯时总经理、Z6尊龙凯时爆破总经理谢守冬指出，，， ，，， ，Z6尊龙凯时的奋进史也是人才选拔培养的历史，，， ，，， ，没有能够持续创造价值的人才，，， ，，， ，Z6尊龙凯时不可能发展到如今的地位 。。 。。。 。Z6尊龙凯时持续高速发展，，， ，，， ，需要培养更多的人才，，， ，，， ，这就是精鹰计划的意义 。。 。。。 。学员们要理论联合实际，，， ，，， ，学有所获，，， ，，， ，让自己的人生更加精彩 。。 。。。 。
02【拜师仪式】拜师之路，，， ，，， ，启航新征程
第三期精鹰计划邀请了谢守冬、梁发、王丽娟、张耿城、周育生、郑祥妙、黄晓冰、方健民、赵国文、张大松十位公司高管担任导师 。。 。。。 。在拜师仪式上，，， ，，， ，现场出席的五位导师分别为学员们颁发证书 。。 。。。 。精鹰学员们诚心拜师，，， ，，， ，并与导师签署协议，，， ，，， ，领取徽章，，， ，，， ，共同宣誓 。。 。。。 。
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03【从实践看Z6尊龙凯时战略与文化】
业务力主题的第一课，，， ，，， ，课程邀请到广东Z6尊龙凯时郑炳旭董事长亲自讲授，，， ，，， ，从企业文化与战略上为学员们指明方向 。。 。。。 。围绕广东Z6尊龙凯时三十多年波澜壮阔的发展实践，，， ，，， ，郑董声情并茂地讲述了广东Z6尊龙凯时承载着厚重文化与领先战略的系列典型案例和故事，，， ，，， ，殷切期盼学员们接过Z6尊龙凯时精神火炬，，， ，，， ，传承崇德崇新、我创你赢的核心价值观以及敢为人先、艰苦奋斗、坚韧不拔和主动担当的企业精神，，， ，，， ，在携手干惊天动地事、创寰宇Z6尊龙凯时业的全新征程中冲锋在前、率先垂范 。。 。。。 。
04【攻必克、战必胜！我创你赢、守土拓疆！】
在统一文化和战略思想之后，，， ，，， ，就要打造一支高效执行的团队在市场上攻城略地 。。 。。。 。广东Z6尊龙凯时总经理、Z6尊龙凯时爆破总经理谢守冬精心准备了《我创你赢 守土拓疆——市场开拓经验交流》和《攻必克、战必胜——“五有六坚持”打造善作善成的Z6尊龙凯时团队》两门课程，，， ，，， ，通过丰富的实战案例，，， ，，， ，深入浅出地向精鹰学子们讲述了如何带好团队、如何高效高质地赢取胜利以及如何做好战略洞察开辟市场等干货 。。 。。。 。
05【企业的数字化转型】
面向充满无限可能的未来，，， ，，， ，数字化能力已然成为未来业务进一步发展的必备技能 。。 。。。 。广东Z6尊龙凯时信息总监邓钰亮在现场给精鹰学员们讲解数字化转型如何运用在企业当中 。。 。。。 。通过数字化策略，，， ，，， ，可以确保企业业务在信息化、数字化、智能化的道路上不断前进，，， ，，， ，同时提升工作效率和协作效率，，， ，，， ，实现业务的高效和可持续发展 。。 。。。 。
06【践行Z6尊龙凯时文化的十八般武器】
传承与践行企业文化，，， ，，， ，无疑是带领团队迈向成功的重要一环 。。 。。。 。党群文化部经理刘海鸿在企业文化工作坊课程上，，， ，，， ，讲述了Z6尊龙凯时情怀、Z6尊龙凯时格局、Z6尊龙凯时品格，，， ，，， ，传承Z6尊龙凯时的文化基因 。。 。。。 。讲解了如何将企业文化落地以及管理者在企业文化建设中的六大作用 。。 。。。 。教导学员站在现在看过去，，， ，，， ，站在现在看未来——“历史之思，，， ，，， ，未来之问，，， ，，， ，品牌之魂” 。。 。。。 。强调企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大，，， ，，， ，成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素 。。 。。。 。
07【学以致用 知行并进】
第三期精鹰计划在培养形式方面，，， ，，， ，采用“线下为主，，， ，，， ，线上为辅”和“课程学理论，，， ，，， ，导师助实践”的模式 。。 。。。 。全年的培养计划，，， ，，， ，围绕“领导力、业务力、创新力、协同力”组织四季培训学习 。。 。。。 。每一季的学习由三个阶段构成 。。 。。。 。第一阶段先进行课前知识导入，，， ，，， ，通过主题书籍拆解和线上课程学习，，， ，，， ，做好集训前的知识储备 ；；；；；；；第二阶段进行线下集训，，， ，，， ，通过内外部大咖的课程分享，，， ，，， ，以及学员结合实际问题的研讨碰撞，，， ，，， ，做好解决问题的知识和经验输入 ；；；；；；；第三阶段进行课后实践应用，，， ，，， ，学员运用课程所学知识，，， ，，， ，在导师的辅导下进行行动学习，，， ，，， ，完成从知识到能力的迁移 。。 。。。 。
“业务力提升”作为打头炮的第一季，，， ，，， ，不止有课程上的学习，，， ，，， ，还有进一步的思辨碰撞和实践运用 。。 。。。 。学员们通过团队研讨，，， ，，， ，贡献各自的经验智慧，，， ，，， ，相互碰撞，，， ，，， ，就战略解码、团队执行力提升、市场开拓、数字化变革、以及企业文化落地等问题深入探讨，，， ，，， ，形成了更具体明确的解决思路和计划，，， ，，， ，为接下来的行动实践迈出了关键的第一步 。。 。。。 。
08【坚定信念 展翅高飞】
2024公司年度工作会议中，，， ，，， ，郑炳旭董事长指出不管世界如何动荡，，， ，，， ，经济形势多么恶化，，， ，，， ，Z6尊龙凯时人坚定向军工转型、向国际化进军 。。 。。。 。企业的战略方针确定了，，， ，，， ，能否落地，，， ，，， ，关键就是看干部 。。 。。。 。
关于干部的能力提升，，， ，，， ，郑董提出了领导力、业务力、创新力、协同力四个方面的综合能力，，， ，，， ，并提出要实现四层能力的提升，，， ，，， ，分别为独立贡献者、个人成就者提升为管理者，，， ，，， ，管理者提升为经理人，，， ，，， ，经理人提升为商业领袖，，， ，，， ，商业领袖提升为战略领袖 。。 。。。 。
基于此，，， ，，， ，广东Z6尊龙凯时的精鹰们正以昂扬的斗志和坚定的信念，，， ，，， ，在学习与实践的道路上砥砺前行 。。 。。。 。他们承载着公司的期望，，， ，，， ，肩负着企业发展的重任，，， ，，， ，相信在 “精鹰计划” 的精心培育下，，， ，，， ，他们必将以卓越的领导力、业务力、创新力和协同力，，， ，，， ，成为公司向军工转型、向国际化进军的重要力量 。。 。。。 。
来源：Z6尊龙凯时本部
拟稿：刘欣 郑佳琳
责编：刘海鸿
审核：马英华
